????? 幸福(fu)是(shi)(shi)什(shen)么(me)?擁有(you)什(shen)么(me)才(cai)算是(shi)(shi)幸福(fu)?毫無意義的(de)人生又是(shi)(shi)什(shen)么(me)樣子?這些問題是(shi)(shi)否正困擾著(zhu)你?你有(you)沒(mei)有(you)問過自己,想要的(de)幸福(fu)是(shi)(shi)什(shen)么(me)?你有(you)沒(mei)有(you)停(ting)下來好好想過,為什(shen)么(me)要這么(me)努力(li)地工作?
2012年(nian)3月(yue)1號晚(wan),張(zhang)冰(bing)老(lao)師(shi)一堂《幸福經營(ying)之道》心態培(pei)訓課,教給大家如何讓自己更幸福。
張(zhang)冰老(lao)師,畢業于華(hua)南師大,本科學歷(li),從(cong)事教育十多年,對教育管理有獨到的認(ren)識與見解,并曾多次獲(huo)得(de)各種(zhong)獎項(xiang)。在(zai)豐富的人生經(jing)歷(li)中(zhong),不但(dan)事業非常(chang)成功,家 庭的經(jing)營也非常(chang)的美滿、和諧。近(jin)年來,張(zhang)老(lao)師受(shou)多家企業邀請(qing)進行培(pei)訓講課(ke),而此(ci)次張(zhang)老(lao)師也從(cong)百忙之中(zhong),來固特進行此(ci)次講課(ke)。
張老師講述(shu)了大(da)量(liang)人(ren)生中遇到的(de)真(zhen)實案例,實實在在又相當的(de)生動有趣(qu),富(fu)有寓意。從提出問(wen)題“幸(xing)福(fu)是(shi)什么”引起(qi)聽眾們的(de)興趣(qu)和(he)注意,告訴大(da)家(jia),幸(xing)福(fu)是(shi)一種(zhong)感 覺(jue);接著結合(he)《百萬(wan)富(fu)翁的(de)智慧》一書中的(de)智慧,引入成功人(ren)士的(de)標(biao)準,從幸(xing)福(fu)人(ren)生的(de)范疇“健康(kang)、婚姻、家(jia)庭(ting)、事(shi)業、財富(fu)”等方(fang)面對幸(xing)福(fu)的(de)定義做了闡述(shu),詳(xiang)細(xi) 告訴大(da)家(jia)幸(xing)福(fu)的(de)經營之道。
張(zhang)冰老(lao)師(shi)生動而有(you)趣的(de)(de)講課方式博(bo)得了(le)在場聽(ting)(ting)眾(zhong)的(de)(de)陣陣掌聲,在場聽(ting)(ting)眾(zhong)也親切的(de)(de)稱(cheng)呼張(zhang)老(lao)師(shi)為張(zhang)姐。課上(shang),張(zhang)老(lao)師(shi)還準備了(le)兩(liang)份話(hua)劇,并(bing)臨時從(cong)現(xian)(xian)場抽取四名聽(ting)(ting)眾(zhong)進 行演(yan)練(lian),精彩的(de)(de)小(xiao)故(gu)事不經排練(lian)現(xian)(xian)場演(yan)繹,展示了(le)固特人多才多藝的(de)(de)一(yi)面。而張(zhang)老(lao)師(shi)也由(you)此(ci)做(zuo)例子,告訴大家幸福經營之秘訣“好(hao)(hao)話(hua)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)說”。
最后,張老師以(yi)(yi)“天生我(wo)材必(bi)有(you)用(yong),千金(jin)散(san)盡還復來”結束(shu)了今天的(de)(de)課(ke),同時告訴大家,無論你擁有(you)什么(me),擁有(you)多少,管理好自己的(de)(de)人生以(yi)(yi)獲得幸福的(de)(de)感覺(jue),才是我(wo)們永(yong)恒的(de)(de)追求。而廣大固(gu)特人也以(yi)(yi)熱烈的(de)(de)掌聲(sheng)和(he)呼喊聲(sheng),希望張老師下一(yi)次的(de)(de)講(jiang)課(ke)盡快到來。