????? 企(qi)業(ye)(ye)發展的(de)(de)最終目的(de)(de)是(shi)(shi)保持(chi)基業(ye)(ye)長青，實現企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)可持(chi)續發展。在現代(dai)社會紛繁(fan)復(fu)雜(za)的(de)(de)經營環境和競(jing)爭(zheng)壓(ya)力(li)下，企(qi)業(ye)(ye)如何在競(jing)爭(zheng)中安身立命并(bing)發展壯大(da)是(shi)(shi)每(mei)一個企(qi)業(ye)(ye)管理(li)者都必須思考的(de)(de)命題。管理(li)大(da)師彼得·圣吉在《變革之(zhi)舞》中說過：“現代(dai)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)競(jing)爭(zheng)，實際上是(shi)(shi)企(qi)業(ye)(ye)學(xue)習(xi)(xi)(xi)能力(li)的(de)(de)競(jing)爭(zheng)，而競(jing)爭(zheng)唯一的(de)(de)優勢(shi)是(shi)(shi)來(lai)自比競(jing)爭(zheng)對手(shou)更快(kuai)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)能力(li)。在智力(li)資(zi)源(yuan)已(yi)然成(cheng)為(wei)經濟社會最重要(yao)資(zi)源(yuan)的(de)(de)今天，通過全員學(xue)習(xi)(xi)(xi)、知行結合的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)“健腦(nao)”運動(dong)并(bing)建(jian)立學(xue)習(xi)(xi)(xi)型企(qi)業(ye)(ye)，是(shi)(shi)企(qi)業(ye)(ye)適(shi)應環境，駕馭市場并(bing)走向成(cheng)功的(de)(de)一項重要(yao)選擇。

為此，固特茄子视频下载App建設季活動在五月拉開了帷幕，公司內部掀起一股學習熱潮，商務英語、企業管理咨詢、營銷技能、6S學習培訓、法律知識等專業技能的培訓，主持、播報、才藝表演等個人技能的比拼，讀書交流、內部交流互動等形式多樣的學習形式如火如荼地展開。
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六月，商(shang)務英(ying)語(yu)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)為潮流。外貿部(bu)傾(qing)囊(nang)相授，各(ge)學(xue)(xue)(xue)員爭(zheng)相開口(kou)交流，蹩腳的英(ying)語(yu)，大聲說出來。互助(zhu)互學(xue)(xue)(xue)的現場到處充滿著學(xue)(xue)(xue)習的快樂。

??????? 七月，各(ge)種(zhong)各(ge)樣的學習培訓方式把(ba)文化建設(she)季活動(dong)推(tui)向了高(gao)潮。

?????? 第一 分(fen)(fen)享好書(shu)(shu)(shu)?在公司領(ling)導(dao)大(da)力支持和鼓(gu)勵下，各(ge)(ge)部門(men)(men)同仁們積極開展讀書(shu)(shu)(shu)活動(dong)。為此(ci)，鐘志鋒總經理還精心(xin)挑選了《細節決定成敗》《給我結(jie)果》等四本(ben)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)贈(zeng)送(song)各(ge)(ge)部門(men)(men)，各(ge)(ge)部門(men)(men)同事(shi)心(xin)懷感恩地學(xue)習(xi)著，并多(duo)次(ci)自發地舉(ju)行(xing)了讀書(shu)(shu)(shu)心(xin)得交(jiao)流會。思想的(de)交(jiao)流分(fen)(fen)享可以(yi)碰撞出智慧的(de)火花(hua)，這也正是(shi)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)帶來的(de)力量。

?????? 第(di)二 精(jing)英(ying)培(pei)訓?在公司領(ling)導的大力(li)支持(chi)和鼓勵下，各部門(men)紛(fen)紛(fen)派出員工(gong)參加各項專(zhuan)業技能(neng)的培(pei)訓。生(sheng)(sheng)產(chan)部基(ji)層員工(gong)李錢材(cai)、何梅連，及生(sheng)(sheng)產(chan)部經理、綜合部職員、經理五人(ren)(ren)參加了《九型人(ren)(ren)格(ge)與(yu)團隊建設》。同時，還(huan)有《精(jing)細化生(sheng)(sheng)產(chan)管(guan)理》、《出奇制勝的實戰(zhan)營銷寶典》、《責任勝于能(neng)力(li)》等(deng)八(ba)個(ge)課程(cheng)，公司會根據不同崗位特點派出相應的員工(gong)參與(yu)培(pei)訓學習。

???????第三 才華展示(shi)?在(zai)公(gong)司(si)領導(dao)大力支持(chi)和鼓(gu)勵下，公(gong)司(si)特此舉辦了主持(chi)、播報(bao)、才藝表演等個(ge)人(ren)技能的(de)大比(bi)拼。目前雖只是報(bao)名(ming)階(jie)段，但(dan)公(gong)司(si)的(de)同仁們已開始(shi)踴躍(yue)報(bao)名(ming)，人(ren)海沸(fei)騰。

??????第四 百花爭放?在(zai)(zai)公司領導大力支持(chi)和(he)鼓勵下，多樣的學習培訓(xun)仍在(zai)(zai)繼(ji)續。團隊自我(wo)激勵培訓(xun)，內(nei)部(bu)培訓(xun)交流會，6S學習培訓(xun)，法律(lv)知識培訓(xun)，銷售部(bu)內(nei)部(bu)培訓(xun)及(ji)其他培訓(xun)貫穿著每個部(bu)門，每位(wei)員工，在(zai)(zai)學習中成長，在(zai)(zai)工作中成就。

????? 學習(xi)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)循(xun)序漸(jian)進的(de)、持(chi)續的(de)、永恒的(de)活動，學習(xi)型茄子(zi)视频(pin)下(xia)载App建(jian)設也(ye)只是(shi)(shi)(shi)一個(ge)無限接近的(de)過程。因此員(yuan)工(gong)的(de)“學習(xi)”，必須是(shi)(shi)(shi)主動的(de)、自覺的(de)、終(zhong)身學習(xi)的(de)，不僅包括知(zhi)識(shi)和技能的(de)修煉(lian)，也(ye)包括員(yuan)工(gong)品(pin)格的(de)塑造和不斷(duan)完(wan)善。而企業(ye)組(zu)織的(de)終(zhong)身學習(xi)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)保持(chi)基業(ye)長(chang)青(qing)的(de)必要(yao)手段。固特茄子(zi)视频(pin)下(xia)载App建(jian)設季(ji)的(de)開展，是(shi)(shi)(shi)學習(xi)的(de)開始，也(ye)是(shi)(shi)(shi)企業(ye)和員(yuan)工(gong)共同開創未來(lai)的(de)新(xin)起點。

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