????? 企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)最終目的(de)(de)(de)是保持基業(ye)(ye)(ye)(ye)長青，實現企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)可持續發(fa)展(zhan)。在(zai)現代(dai)社會紛繁(fan)復雜的(de)(de)(de)經(jing)營環境和競(jing)(jing)爭(zheng)壓力下，企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)如何(he)在(zai)競(jing)(jing)爭(zheng)中(zhong)安身立(li)命并發(fa)展(zhan)壯(zhuang)大是每一(yi)個企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)管理者都必須思(si)考(kao)的(de)(de)(de)命題。管理大師(shi)彼得·圣吉在(zai)《變革(ge)之舞》中(zhong)說過(guo)：“現代(dai)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)，實際上是企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學習能力的(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭(zheng)，而競(jing)(jing)爭(zheng)唯一(yi)的(de)(de)(de)優勢是來自比競(jing)(jing)爭(zheng)對手更快(kuai)的(de)(de)(de)學習能力。在(zai)智力資(zi)源(yuan)已然成為經(jing)濟社會最重(zhong)要(yao)資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)今天，通過(guo)全(quan)員學習、知(zhi)行結合的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)“健(jian)腦(nao)”運動并建立(li)學習型企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)，是企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)適應環境，駕馭市場并走向(xiang)成功(gong)的(de)(de)(de)一(yi)項重(zhong)要(yao)選擇。
為此，固特茄子视频下载App建設季活動在五月拉開了帷幕，公司內部掀起一股學習熱潮，商務英語、企業管理咨詢、營銷技能、6S學習培訓、法律知識等專業技能的培訓，主持、播報、才藝表演等個人技能的比拼，讀書交流、內部交流互動等形式多樣的學習形式如火如荼地展開。
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六(liu)月(yue)，商(shang)務英語學(xue)習成(cheng)為潮流(liu)。外貿部傾囊相(xiang)(xiang)授，各學(xue)員(yuan)爭相(xiang)(xiang)開口交(jiao)流(liu)，蹩腳(jiao)的(de)英語，大聲說出來。互(hu)助互(hu)學(xue)的(de)現場到處充滿著學(xue)習的(de)快樂(le)。
??????? 七月，各(ge)種(zhong)各(ge)樣(yang)的學(xue)習(xi)培訓方式(shi)把文(wen)化建設(she)季活動推向(xiang)了高潮。
?????? 第一 分(fen)享(xiang)好書?在公司領(ling)導大力支(zhi)持和鼓勵下(xia)，各部門同仁們積極開展讀(du)書活動。為此，鐘志鋒總經(jing)理(li)還精心(xin)(xin)挑選(xuan)了《細節(jie)決定成敗》《給(gei)我結果(guo)》等四(si)本(ben)書籍(ji)贈送各部門，各部門同事(shi)心(xin)(xin)懷(huai)感恩地(di)學習著(zhu)，并多(duo)次自(zi)發地(di)舉(ju)行(xing)了讀(du)書心(xin)(xin)得交(jiao)流(liu)會。思想的(de)交(jiao)流(liu)分(fen)享(xiang)可以(yi)碰撞出智慧的(de)火花，這(zhe)也正是書籍(ji)帶來的(de)力量。
?????? 第二 精英(ying)培(pei)訓?在公(gong)司(si)領導(dao)的大(da)力(li)支(zhi)持和鼓勵下，各部門紛紛派出員(yuan)工(gong)參(can)加(jia)(jia)各項專業(ye)技能的培(pei)訓。生(sheng)產部基層員(yuan)工(gong)李錢材、何梅連，及生(sheng)產部經理、綜合部職員(yuan)、經理五(wu)人參(can)加(jia)(jia)了《九型(xing)人格與團隊建設》。同時，還有《精細(xi)化生(sheng)產管理》、《出奇制勝的實戰營銷寶典》、《責任勝于能力(li)》等八個課程，公(gong)司(si)會根據(ju)不同崗位特點派出相應的員(yuan)工(gong)參(can)與培(pei)訓學習。
???????第(di)三 才華展示?在公司領導大力支持和鼓勵下，公司特此舉(ju)辦了主持、播報、才藝表演等個人技能的大比拼(pin)。目前雖只是報名階(jie)段(duan)，但公司的同仁們已開始踴躍報名，人海沸騰。
??????第四 百花爭放?在(zai)公司領導大(da)力(li)支持和鼓勵下，多樣的學(xue)習培(pei)訓仍在(zai)繼續。團隊(dui)自我激勵培(pei)訓，內部(bu)培(pei)訓交流會，6S學(xue)習培(pei)訓，法(fa)律知(zhi)識(shi)培(pei)訓，銷(xiao)售部(bu)內部(bu)培(pei)訓及(ji)其他培(pei)訓貫穿著每個(ge)部(bu)門，每位(wei)員工，在(zai)學(xue)習中(zhong)成長，在(zai)工作中(zhong)成就。
????? 學(xue)習是(shi)一個(ge)循序漸進的(de)、持續的(de)、永恒的(de)活動，學(xue)習型茄子(zi)视频(pin)下(xia)载(zai)(zai)App建設也(ye)只是(shi)一個(ge)無限(xian)接近的(de)過程。因此員(yuan)工的(de)“學(xue)習”，必須是(shi)主動的(de)、自覺的(de)、終(zhong)身(shen)學(xue)習的(de)，不(bu)僅(jin)包(bao)括知識和(he)(he)技(ji)能(neng)的(de)修煉，也(ye)包(bao)括員(yuan)工品(pin)格的(de)塑造和(he)(he)不(bu)斷完善。而企(qi)(qi)業組(zu)織的(de)終(zhong)身(shen)學(xue)習，也(ye)是(shi)保持基業長青的(de)必要手段。固(gu)特茄子(zi)视频(pin)下(xia)载(zai)(zai)App建設季的(de)開展，是(shi)學(xue)習的(de)開始(shi)，也(ye)是(shi)企(qi)(qi)業和(he)(he)員(yuan)工共同開創未來的(de)新起點。
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