![難走的路,從不擁擠 難走的路,從不擁擠]()
對于(yu)人(ren)(ren)生道路,不同(tong)的人(ren)(ren)有不同(tong)的選(xuan)(xuan)擇,不同(tong)的選(xuan)(xuan)擇造(zao)就了不同(tong)的人(ren)(ren)生。
有些人會選(xuan)擇最容易走的(de)(de)路,輕松不(bu)費力,避開挫折(zhe)與困(kun)難,這條(tiao)看似平坦的(de)(de)道路其實(shi)也(ye)是一條(tiao)通往墮落(luo)與滅亡的(de)(de)道路。
19世紀末美國康奈爾大學科學家(jia)做過一(yi)個'水煮青(qing)(qing)蛙(wa)實驗',科學家(jia)將青(qing)(qing)蛙(wa)投入(ru)40℃的水中(zhong)時,青(qing)(qing)蛙(wa)因受不(bu)(bu)了(le)(le)突如(ru)其來的高溫刺激立(li)即(ji)奮力從開水中(zhong)跳出來得以成功逃(tao)生。而(er)當科研(yan)人員把青(qing)(qing)蛙(wa)先放入(ru)裝著冷水的容器中(zhong),然后再緩(huan)慢(man)加熱(每分鐘上(shang)升0.2℃),結果就(jiu)不(bu)(bu)一(yi)樣了(le)(le)。青(qing)(qing)蛙(wa)反倒因為開始時水溫的舒(shu)適而(er)在水中(zhong)悠(you)然自得。當青(qing)(qing)蛙(wa)發現無法(fa)忍受高溫時,已經(jing)心有余而(er)力不(bu)(bu)足了(le)(le),不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺(jue)被煮死在熱水中(zhong),這(zhe)就(jiu)是“溫水煮青(qing)(qing)蛙(wa)”,這(zhe)個實驗告訴我們(men)太舒(shu)適的環(huan)境往往蘊含著危(wei)險,環(huan)境的改變能決定你的成功與失敗。
還有(you)一群人(ren)(ren),他們(men)選擇更少(shao)人(ren)(ren)走的(de)路(lu)。這(zhe)條路(lu)坎坷崎嶇,需要(yao)面臨很多的(de)困難與挑(tiao)戰,但是他們(men)毫不(bu)畏懼,向(xiang)困難發起挑(tiao)戰,在挫折中挑(tiao)戰自(zi)我,在失敗中總結經驗,他們(men)披荊(jing)斬(zhan)棘,最終收獲鮮花與掌聲,獲得成功。這(zhe)群人(ren)(ren)之所以選擇更少(shao)人(ren)(ren)走的(de)路(lu),是因為他們(men)從(cong)一開(kai)始就明白,難走的(de)路(lu),從(cong)不(bu)擁(yong)擠。
選(xuan)擇走容易(yi)走的(de)(de)路的(de)(de)人,他們(men)安于(yu)現狀,享受當下安逸的(de)(de)生活(huo),想(xiang)(xiang)輕而易(yi)舉的(de)(de)獲得自己想(xiang)(xiang)要(yao)的(de)(de)生活(huo)。漸(jian)漸(jian)地,他們(men)在安逸的(de)(de)生活(huo)中變得平庸(yong),放棄努力(li),喪失了(le)對生活(huo)的(de)(de)激情,拋棄了(le)腳踏實地的(de)(de)積累(lei),沒(mei)有(you)理(li)想(xiang)(xiang)沒(mei)有(you)目標,庸(yong)庸(yong)碌碌的(de)(de)重復著一天又(you)一天的(de)(de)生活(huo)。
選擇(ze)走難(nan)走的(de)(de)(de)路的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren),他(ta)們敢于挑戰(zhan)自我,不斷(duan)的(de)(de)(de)追求進步,通過(guo)不斷(duan)的(de)(de)(de)提(ti)高自己(ji)來讓自己(ji)變(bian)得更加優秀(xiu),他(ta)們享受一次次戰(zhan)勝(sheng)困難(nan)的(de)(de)(de)滿足感(gan),他(ta)們不斷(duan)追逐比自己(ji)更優秀(xiu)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren),他(ta)們的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生沒(mei)有千(qian)篇一律(lv),沒(mei)有平淡乏(fa)味(wei),是有趣又(you)充(chong)實的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生。
在工作(zuo)和生活中,我們要敢于(yu)走難(nan)走的(de)路(lu),勇(yong)于(yu)向困難(nan)挑(tiao)戰,不然就會像“水煮青蛙”實驗一樣,被看似安逸的生活和舒適的環境所淘汰。“優勝劣汰”不僅是達爾文進化論的一個基本論點,更是人類社會的常態,在生存競爭中適應力強的保存下來,適應力差的則被淘汰。我們只有走難走的路,在困難和挑戰中成長,才能適應社會的競爭,成就非凡的自己。